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2020骨干教师培训学习心得体会

时间:2023-08-10 19:08:22
2020骨干教师培训学习心得体会(全文共5816字)

2020骨干教师培训学习心得体会由会员“yadid”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。那么,作为刚刚接受过培训的您,一定有很多心得感想,但是却无从下手。接下来是小编为大家整理的2020骨干教师培训学习心得体会,但愿对你有借鉴作用!

 2020骨干教师培训学习心得体会1

近两个月的培训已经悄然结束了,回首我的国培之旅,让我感慨万千。55个日日夜夜,忙完学习忙反思,我紧张着、忙碌着、快乐着。短短十天的公共讲座,带给我思想的洗礼、理念的革新和心灵上的极大震撼,它需要我用更多的“十天”去品味、去消化、去思考、去实践。人生最好的培训就是自我培训,只有自己才知道最需要什么。我们都要力争做一个理想的教师,让生命在教育中诗意的栖居。晨诵午读暮省,我们不能只顾赶车而忘了吃草,要有“活到老,学到老”的意识。素质教育,提倡教师“活用教材”、“用活教材”。教师可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。人是什么?只有历史才能告诉你。吴小军教授用自己的亲身经历告诉大家,每天坚持写教育日记,既能记录自身历史,明确重点、难点,又能促进自我反思,加强经验分享,完善人格修养。黄行福老师是我们许许多多草根生命的代表,要做优秀的自己,莫 ……此处隐藏4973个字……论述!真厉害!科研真不是那么容易研究的!

现在呢?李玉平老师给了我们这些一线教师进行科研的思路,就是关注身边的教学故事,进行案例研究,叙事研究。我们没有意识到,我们本身就是一个个巨大的教育资源。我们每天都要发生很多故事,我们的课堂无时无刻不在出现着一个个生动有趣、发人深省的故事;无时无刻不在产生一个个让我们一筹莫展的问题。可是我们很多老师都没有敏锐的眼光,好像对这些故事和问题麻木了,对它们熟视无睹,要么是认为这是自然而然的事情,没有可研究性,没有去寻找故事背后真正的原因。比如,有些学生为什么时而甚至经常缺作业?

仅仅是他们懒惰、贪玩?是不是还有布置的作业对这些学生而言有些多余?作业难度是不是超过了这些学生的能力?那么我们的作业又该如何改进呢?再比如,大多数的学生都惧怕老师,这是正常的现象吗?学生为什么惧怕老师?这种现象对于教育教学有哪些负面影响?学生需要什么样的老师?作为老师应该如何改进自己的教学方法方式?我想,这些小问题都值得我们深入地研究。我们研究这些小问题不难,因为它们就在我们身边存在,我们似乎一伸手就可以抓住它们的身影。只要我们按照研究的方法和步骤一步步地走,扎扎实实地进行调查、探讨,我们一样可以像李玉平老师和他的团队那样,找出一个个适合我们的小策略,解决我们遇到的每一个小问题!看来,教育科研对于一线教师并不是镜中花、水中月,可望而不可及,关键在于我们是否具有问题意识!我们有了敏锐的眼睛和思想,我们就和教育科研很近——近水楼台;反之,我们思想麻木,意识僵化,我们就会逐渐远离教育科研——满目山河空念远!

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