第一篇：会飞的鞋子读后感
会飞的鞋子读后感
《会飞的鞋子》是学校规定的必读书目，是文字书阅读真正意义上的“桥梁书”，听名字就让人很有兴趣阅读，我想：鞋子怎么会飞呢？这双神奇的鞋子又是谁的呢？于是我带着种种疑问翻开了这本书。
翻开第一页，书中精美的画图就吸引了我，再细细阅读，真是让人流连忘返。
这本书主要讲了：有一个块头很大很大的妖怪，大家都叫他大木桶，这个可恶的胖家伙，住在一片偏僻的森林中的一个湖泊里，森林附近有一个小村庄，里面的村民淳朴又善良，大家一看到妖怪来了，就吓得大叫：“救命啊！大木桶来了！快跑啊！”但是无济于事，因为这个妖怪穿着一双能让自己飞起来的靴子。他只需要跳三下，就已经来到大家面前，然后他用巨大的手一把抓起行人，带回家里，做成三明治当点心吃。一天早上，大地震动了，不用多想，大木桶又来了，可是与以往不同的是，大木桶直接降落到了小鞋匠的作坊前，大吼道：“给我修靴子，我的靴子破了，如果一个星期后你还没有修好，我就吃了你！”妖怪光着脚离开了这里。村民们说：“鞋匠先生，请解除这双鞋子的威力吧！”鞋匠不知所措，这时，电话响了，是小矮人部落打来的，原来他们的鞋子掉到牛粪里，都坏了，鞋匠转念一想：对啊，小矮人都很聪明！鞋匠爬上了山，在山洞里找到了小矮人们，用老鼠的胡子当线，蛇皮当鞋面，老鼠尾巴当鞋带，做成了鞋子。小矮人看到新鞋，都惊叹不已，问：“你想要什么报酬呢？”善良的鞋匠从包里拿出妖怪的靴子，说：“请帮我解除这双靴子的魔力吧！”“当然可以！”一个星期后，妖怪 ……此处隐藏2409个字……种子，就会获得命运的收获。”儿童时期是行为习惯形成的最佳时期，这一时期加强道德教育，效果最佳。影片对孩子们的正面引导无疑是积极的，正确的。
然而生活中、工作中像影片中这样的事情屡见不鲜，由于人们的麻痹大意、怕麻烦、违章操作等人为因素，让不该发生的发生了，将不可能变成了可能，一闪念、一刹那、一挥手间，结果完全可以两样，为何却要上演一幕幕悲剧，如同我的草帽一般？草帽没了可以再买，然生命不能轮回。
2014年10月13日下午5时30分许，一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城：年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里，被一辆面包车两次碾轧，几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，竟然对此不闻不问。人情冷暖，何至于此？！
在20日召开的中共广东省委常委会议上，广东省委书记汪洋呼吁，我们每一个人，都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，忍住刮骨疗伤的疼痛来唤起社会的警醒与行动。 人们开始反思：如何才能让类似的惨剧不再发生？如何才能让见义勇为者越来越多？ 人们在呼唤社会道德的力量，期盼善良本性的复归，渴望社会道义的约束，净化人们的心灵，规范人们的行为，道德教育的重要性已不言而喻。
道德教育从娃娃抓起，从一点一滴抓起，作为教师的我们更应率先垂范，做学生行为的典范，同时还应重视学校教育和家庭教育的沟通，加强学生心理教育，尊重学生的人格，提高其自身教育能力。
像《会飞的草帽》这样的影片太少了，呼吁有关部门要多拍摄对儿童有教育意义的影片，切实提高青少年的道德素养，当然仅靠几部优秀的影片是远远不够的，更重要的是净化社会环境，提高整个国民的道德修养。社会的进步需要我们每一个人都付出努力。
