【引言】学期教学计划共含8篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
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一、基本情況
我班学生共有41人,有小部分学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音,基础还好,但不规范、一部分来自农村,未上过幼儿园,教育起来相当困难。
二、教学目标和要求
<1>汉语拼音
1能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母,韵母和音节。
2 能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。
<2>识字
1、喜欢学习汉字有主动识字的願望。
2、认识常用汉字200个。
3、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
阅读
1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐与他们交流。
<4>口语交际
1、学说普通话,蓫步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,能了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,太度自然大方,有礼貌。
三、教材分析
内容主要有语言、拼音两类,语言包括诗歌、等、故事、 ……此处隐藏12353个字……/p>
本学期的教学内容为高中思想政治必修1《经济生活》,《经济生活》从学生身边的经济现象讲起,从学生天天都见到的商品讲到价格和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。
二、学生基本情况分析:
1、由于初中时政治是属于社会中的一部分,并且采用开卷考查的形式,因此学生对于政治课的学习在思想上相对于其他学科来说不是很重视、也不是很熟悉,初中留下的学习经验和印象也不是很好,这些都为高一的教学开展带来很大的难度
2、同一年级相比学生的层次参差不齐。这些为教学带来极大的难度
3、高一新生在学习上对老师的依赖性比较大,自主学习的意识和能力不强,自主学习的习惯有待逐步培养。
三、学期教学任务目标:
根据学校的精神,以培养学生的自主学习能力和习惯、提高课堂教学质量为目标,研究新课程要求、研究教材、研究学生等,打造科学自主高效政治课堂,提升学生知识储备和方法能力习惯,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、教学重点难点、重点:
提高学生用经济知识观察分析和解决实际经济问题的能力。坚持理论与实际相结合,从探索实际问题出发积累提升专业知识,以专业知识为指导来正确看待社会实际。难点是理论联系实际解决实际问题
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