我是来自滁州学院教育科学学院小学教育的xxx，现担任小学教育班班长。和大多数人一样我带着对大学的期盼走进大学校园，但是和他们不一样的在于我是一个复读生。复读的“苦”让我深深感受到这个大学的机会对于我来说来之不易，
为此给我给自己定下目标。
政治上：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自我，思想进步。善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异。其次，我尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的礼貌行为，遵守学生行为准则和学校有关规章制度，时刻铭记自我是一个光荣的共产党员，处处严格地要求自我。作为一个学生，我把学习当作自我的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想觉悟水平。兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自我的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部，善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调潜力，并具有较强的社会实践潜力。 ……此处隐藏598个字……关心同学，帮忙同学解决问题。平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通，也乐于帮忙同学，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉。
五、实践篇
为提高自身社会实践潜力，做到全面发展，每年寒暑假，该生都用心参与社会实践，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自我的视野，为将来踏入社会积累经验，曾获得校级暑期社会实践优秀团队及优秀个人。每一年都去学校进行专业认知实习，透过这实习，他更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性。本次实习过后，他对教育教学知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间，他虚心请教，认真学习，理论联系实践，用心将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。同时用心参加了暑期三下乡重点团队，赶赴滁州市城区小学生使用手机现状调研，再苦再累都毫无怨言，鉴于其出色的表现，获得优秀社会实践个人荣誉称号。此外，爱好广泛的还用心参加各项文体活动力图在不一样的领域锻炼自我，全面提高自身综合素质，为将来服务社会做全面准备。
近两年的大学生活，该生不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。虽然取得了很大的进步，但他仍能正视和克服自我的缺点，应对将来要踏入的社会，他立志不断地更新自我，不断地给自我充电，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功，为社会做出自我最大的贡献，做一名有益于人民、有益于社会的人!
