英语教师学期工作计划
有的人说人生就像是赌博，你不知道你手里的牌会是什么。命运之神安排手里的牌，然而，有的人能把一副烂牌打好，而幸运的人有一手好牌却输了。这其中，我觉得就是和自己合理的布局和后天的努力有很大的关系。我是一名初中英语教师，未来还有无限的可能。综合学校及周围领导、同事的外界情况和个人的水平和特点，特制订以下工作计划和学习计划。
一、工作计划
（一）建立微信公众号，学会运营编辑公众号。宣传本班的趣事轶闻，转载自己欣赏的文章分享给大家，并撰写自己的教育及人生感悟。
（二）快速熟悉学生。学期初，在一周内快速认识班级同学，能够叫出每个学生的名字，熟悉其学习水平、性格特点，以及一些基本的自然情况。
（三）经常听课，吸取其他教师的优点。一学期内至少上一次公开课，虚心接受意见并快速修正完善自己的教学。
（四）扫盲工作。针对还不会26个字母（书写规范及语音）、音标、如何背单词等逐渐利用自习时间进行专门辅导。后进生学习能够大幅度提高，并能掌握除了书本以外的一些高级句型。
（五）口语听力练习。利用自习时间提升学生口语和听力，提前到班级做好课前准备，打造高效课堂。
（六）学习并积累班主任管理经验，争取班级少扣分，积极参加并认真准备学校举行的各项活动，使得一学期后，形成一个乐于奉献精明强干的班干部团队，凝聚成一个有荣誉感的班集体，使得班级人人有幸福感，让领导放心，家长安心的一个集体。
二、学习计划
(一)常看书，多积累。
1.教育学类的书籍，丰富自己的教学理论，方便进行科研课题研究。
2.增长教学能力和班级管理能力的书籍，提升自己的英语教学水平和胜任班主任的各项技能。
3.是关于提升自其他方面的书籍，例如如何提升自己的交际技巧、言语表达、净化心灵、启迪人生的书籍。
（二）练习三笔字。
1.因为我硬笔字不太好，身为班主任，会经常写材料给家长学生，所以要利用空课时间，每天至少半篇楷书或者行书。
2.每天粉笔字至少一首诗，背面英语格言，既练字又丰富了自己的知识储备。
3.毛笔字。一直向往大家挥毫泼墨的神采，所以利用一学期时间将简单笔画学会书写，并能书写简单的字。
（三）练习口语听力。每日等车时，用“一点英语”app，锻炼自己的听力；查看抖音，跟读模仿语音语调，积累好句。
（四）一周背诵并巩固高中必修一一个单元单词，背诵一个单元知识点，一周做一套高考卷、一套中考卷，并将错题标注记在易错题库里。
（五）听取公开课。多听其他教师的公开课，扬长避短，认真模仿，并加以创新，形成自己的课堂特色。
（六）多学习经验。学习老教师班级管理的经验，记录在教育笔记上或公众号上。
总之，我要通过自己的不断努力在工作上能够立德修身、刻苦钻研、提升内涵，关爱学生，成为学生、家长、领导满意的好教师。早日成为教学能力强、知识储备丰富、师德师风高尚的优秀人民教师。我有多努力，就有多成功，在突破自己的道路上坚持前行，期待在吴校长的带领和各位领导同事的帮助下，我会更上一层楼，不断遇见更好的自己。
