XXX同志典型工作事例
--创新线上教学彰显己任担当
因特殊时期，教师的阵地从“三尺讲台”转嫁到各种“直播平台”、从曾经的教师“形象”摇身一变成了网红“主播”、那些年的“开学”转战“云端”、……
为了能够完成新时期的新使命，作为专业带头人，通过钉钉会议不断的总结研讨，经过一段时间的努力，带领团队成员逐渐形成流畅的教学过程和独特的教学方法。总结在教学实施过程中的经验和做法，XXX老师凝练了《“知囊主播”解锁“3+N+1”课堂在线》为主题的教学案例。经过学院推荐，倪士明老师携带《动物生理》课程成功开展了一次全省高职院校线上课教学观摩课，来自于全省高职院校123名教师观摩了课程，从教学方法、平台运用、授课过程进行了一次交流沟通，活跃的课堂、幽默的教学语言、娴熟的平台运用等也到专家和同仁的一致认可。疫情期间无小事，一名合格的教育工作者就是要做好本职工作，创新线上教学，彰显己任担当。
线上教学赋予团队教师新的挑战，教师也以此次线上教学为契机，寻找信息化教学新的突破口，创新适合新时期的教学方法，凝练出学生、家长认可，自己满意的一门门优课。
