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中班科学教案 优选20篇

时间:2023-08-03 23:48:57
中班科学教案 优选20篇(全文共12423字)

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【目录】篇1:中班科学教案篇2:中班科学教案篇3:中班科学教案篇4:中班科学教案篇5:中班科学教案篇6:中班科学教案篇7:中班科学教案篇8:中班科学教案篇9:中班科学教案篇10:中班科学教案篇11:中班科学教案篇12:中班科学教案篇13:中班科学教案篇14:中班科学教案篇15:中班科学教案篇16:中班科学教案篇17:中班科学教案篇18:中班科学教案篇19:中班科学教案篇20:中班科学教案【正文】

篇1:中班科学教案

中班科学教案:会变的颜色

一、活动目标:

1、经过引导幼儿自我动手做实验,从而明白两种颜色加在一齐会变成别的颜色,初步培养幼儿的好奇心和观察本事。

2、体验探索活动的乐趣。

二、活动准备:

1、黄色的水若干,红、黄、蓝三色颜料。

2、演示记录卡和操作记录卡若干。

3、操作图若干,透明塑料纸若干,调色卡人手一份。

4、毛笔若干,抹布若干。

三、活动过程:

1、设置悬念,以变魔术来激发幼儿的学习兴趣。

师:看,这是一瓶什么颜色的水呢?(黄色)

今日,教师来当回魔术师,来变个魔术,你们想不想看?

请小朋友仔细看魔术师要开始变魔术喽!我们一齐喊一、二、三!(教师摇晃瓶子)

黄色的水变成什么颜色的水了呢?< ……此处隐藏13033个字……>然后让幼儿找出衣着相同的小熊哥哥与小熊弟弟;

2、发书让幼儿自我操作,把小熊哥哥与小熊弟弟用彩笔圈起来。

篇20:中班科学教案

幼儿园中班科学教案:制泡高手

活动目标

1、尝试用各种材料和方法在水中制造泡泡。

2、萌生好奇心和探究热情。

活动准备

1、水盆、透明玻璃瓶、吸管(粗细不一样)塑料瓶(与幼儿人数相同)。2.吹气动物玩具、棉花、纸棒、线、磁铁、大头针。

将水盆分开摆放,便于幼儿操作。

活动过程

一、瓶子冒泡泡。

1、出示两只看上去一样的塑料瓶,请两位幼儿各自拿一只瓶子,同时放入水盆中,引导幼儿观察。

2、为什么两只一样的瓶子,一只会冒泡泡,一只不会冒泡泡?

3、引导幼儿再次观察,发现一仅有洞,一只没有洞。

二、它们也会冒泡泡。

1、每位幼儿选择一些物品放进水中,看看会不会产生气泡。

2、引导幼儿探索各种物品在水中的现象。

如:线放在水里不会起泡。磁铁放入水中时会有一点点泡泡,开口的玻璃瓶沉进水里会产生一连串的

泡泡,摇晃塑料瓶中的水,就会产生泡泡,用吸管能在水中吹出一连串的泡泡。

三、我当制泡高手。

1、请幼儿尝试用同样大小的塑料瓶来制造泡泡。

2、谁制作的泡泡多,谁就是制泡高手。

3、教师肯定幼儿的制泡尝试活动,奖励他们每人一只小气球。

【小编简评】

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【网友评价】

照顾到了很多细节。

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