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大学写作课笔记

时间:2023-08-03 23:47:41
大学写作课笔记(全文共3283字)

大学写作课笔记

绪论

1、写作学的性质:反映客观事物,表达思想认识、情感,具有相对完整的意思和一定篇章结构的书面语言形态

2、内容形式的要素:客观事物在头脑中的反映,体现思想情感认识

3、写作是一种复杂的精神生产

4、⑴生产原料以作者对现实生活的感受和认识作为生产原料(即写客观存在的人事、景物、感觉、感受,要求捕捉感觉、美化感觉)

①对人、事、景物的感觉②写作者与作家的不同

③写小说时,关于代表人物的写作注意事项即举例

写小说人物:代表性、典型的、大众的要大面积覆盖

?a:写父亲形象,就从很多个父亲中找出共同点进行描述;另一方面要从一般人的角度去看 ?b:把握逻辑分寸(《荷花淀》水生与妻子的对话不冷不热,为下文作铺垫,有严密逻辑性)【“你总是 那么积极”,停下手中的活】前一句极具逻辑感后一句通过细节描写

⑵生产工具语言符号

⑶生产设备写作思维

5、写作是一种自觉的传播行为

⑴传播的目的功利(最基本的);宣传教育;情感互动;影响他人

?a:写作只有小题材,细微之处入手茅盾《散步》背起来整个世界 ?b:去发现,去捕捉细节,去发现一种情感,去联想《武松打虎》李逵去灭门 ?C:看人看出不一样老人谈谈爱,就像老房子着火,一发不可收拾

⑵传播的效应使人知、使人服、使人感、使人悦(使人服,指讲道理明白深刻,深入)浅出)从生活 ……此处隐藏2364个字……理结构:以人物意识活动心理变化为依据

四:自传写作

1、强调线索清晰(时间推移为基本线索)

2、强调主次详略

五:文章结构原则

1、整体性原则:把文章当作一个有机的整体,动笔前精细规划

2、适用性原则:适用文章主题,表达内容,体裁等的需要

3、创新性原则:结构灵活

第五章语感与笔力

一:语感

1、语言是写作者思维成果的外化

2、发挥语言的功能应该注意的几方面 : 言之有形 言之有情 言之有理 言之有趣

⑴写作过程运用语言中始终强调形象化

语言形象化的基础(写作内容、思维内容的形象化)

?对某个景点的参观如天安门,两个人叙述感受会不同

无形象感的人:其叙述只是一些参观顺序,有线索,无节点 有形象感的人:注重节点引发情思,内容具有形象感

⑵以情感人

4、如何培养触发的能力

储备语言材料(好的文章与语言作品)

辨析语言特点(学会改文章,错字,标点,病句)比较语言的巧和拙 加强语言的实践(利用场合讲)

二:笔力

1、含义:(对写作者语言运用的状态、评价)一个写作者运用语言表达情感时意到笔随言简意深 2、立足

⑴描写角度:强调语言描写的形象化,把握特点

?钱锺书《围城》

⑵叙述角度:强调层次感,强调完整性,强调伸入感

⑶议论语言:强调逻辑性(归纳、演绎方法)

⑷抒情语言:强调情感的真实性

?语言运用如使用筷子

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