大学写作课笔记
绪论
1、写作学的性质:反映客观事物,表达思想认识、情感,具有相对完整的意思和一定篇章结构的书面语言形态
2、内容形式的要素:客观事物在头脑中的反映,体现思想情感认识
3、写作是一种复杂的精神生产
4、⑴生产原料以作者对现实生活的感受和认识作为生产原料(即写客观存在的人事、景物、感觉、感受,要求捕捉感觉、美化感觉)
①对人、事、景物的感觉②写作者与作家的不同
③写小说时,关于代表人物的写作注意事项即举例
写小说人物:代表性、典型的、大众的要大面积覆盖
?a:写父亲形象,就从很多个父亲中找出共同点进行描述;另一方面要从一般人的角度去看 ?b:把握逻辑分寸(《荷花淀》水生与妻子的对话不冷不热,为下文作铺垫,有严密逻辑性)【“你总是 那么积极”,停下手中的活】前一句极具逻辑感后一句通过细节描写
⑵生产工具语言符号
⑶生产设备写作思维
5、写作是一种自觉的传播行为
⑴传播的目的功利(最基本的);宣传教育;情感互动;影响他人
?a:写作只有小题材,细微之处入手茅盾《散步》背起来整个世界 ?b:去发现,去捕捉细节,去发现一种情感,去联想《武松打虎》李逵去灭门 ?C:看人看出不一样老人谈谈爱,就像老房子着火,一发不可收拾
⑵传播的效应使人知、使人服、使人感、使人悦(使人服,指讲道理明白深刻,深入)浅出)从生活 ……此处隐藏2364个字……理结构:以人物意识活动心理变化为依据
四:自传写作
1、强调线索清晰(时间推移为基本线索)
2、强调主次详略
五:文章结构原则
1、整体性原则:把文章当作一个有机的整体,动笔前精细规划
2、适用性原则:适用文章主题,表达内容,体裁等的需要
3、创新性原则:结构灵活
第五章语感与笔力
一:语感
1、语言是写作者思维成果的外化
2、发挥语言的功能应该注意的几方面 : 言之有形 言之有情 言之有理 言之有趣
⑴写作过程运用语言中始终强调形象化
语言形象化的基础(写作内容、思维内容的形象化)
?对某个景点的参观如天安门,两个人叙述感受会不同
无形象感的人:其叙述只是一些参观顺序,有线索,无节点 有形象感的人:注重节点引发情思,内容具有形象感
⑵以情感人
4、如何培养触发的能力
储备语言材料(好的文章与语言作品)
辨析语言特点(学会改文章,错字,标点,病句)比较语言的巧和拙 加强语言的实践(利用场合讲)
二:笔力
1、含义:(对写作者语言运用的状态、评价)一个写作者运用语言表达情感时意到笔随言简意深 2、立足
⑴描写角度:强调语言描写的形象化,把握特点
?钱锺书《围城》
⑵叙述角度:强调层次感,强调完整性,强调伸入感
⑶议论语言:强调逻辑性(归纳、演绎方法)
⑷抒情语言:强调情感的真实性
?语言运用如使用筷子