第一篇：珍爱生命征文
左眼看到爱
广播电视编导10级8班姜思远
当我睁开眼睛，头顶上刺眼的白充斥着我整个眼睛，到处都是消毒水的味道。我轻轻地翻了一个身，看到自己躺了这么久的地方，一切都是雪白一片，我环顾四周，映入眼帘的事物无不提醒着我一个事实——我的左眼再次看到世界。
床头挂着我的病历卡——秦珊珊，20岁，眼角膜手术。
还记得六岁那年，当我和小朋友一起嬉戏玩耍的时候，对方尖利的铅笔就这样夺去了我的左眼，我还记得当时那双小小的手捂着溢满鲜血的眼睛，只是惊恐的哭泣，没有疼痛只有黑暗……
自此，我的生命似乎不再是七色的伊甸园，我厌恶自己只有一只右眼的脸，我讨厌看到那永远也看不到世界的眼睛，我曾多少次对这个世界丧失了希望，我曾多少次掩面哭泣，如果没有那次意外该多好，如果我仍如以前般该多好。我恨、我恨那个夺取我眼睛的孩子，我不只一次梦到那恐怖的一幕幕，我也不只一次梦到我能采取的对他的残忍报复。
我的14年，就这样在痛苦与绝望中度过。
当别人对着我指手画脚，当别人看到我的异样眼神，无不提醒着我这一事实——我和他们不一样。“独眼龙”这个外号伴随着我走过童
年、少年，直到我如花的年纪。
但是，他的出现为我的生命画上了一抹绚丽的色彩。
当医院通知我可以做眼角膜手术使我的左眼重见光明时，我并没有显得那么高兴。因为对我而言，那么久的黑暗已经让我忘记了光明的存在。但是我还是听从了建议， ……此处隐藏4763个字……的港湾里得以休息；珍爱生命，就是珍爱属于自己的那份友情；珍爱生命，就是??
闫庄小学六年级王进
第五篇：热爱生活珍爱生命征文方案
“热爱生活，珍爱生命”征文比赛方案
一、活动背景与意义：
为了强化“生命，生活，生存”主题的意义，让学生真切感受到生命的可贵，以积极的态度来关爱生命，热爱生活，珍惜现在生存的机会，特举办“热爱生活，珍爱生命”征文比赛。让同学们从身边的故事中感受到生命的意义所在，写出自己的所见、所闻、所感，抒发自己对生命的感受。
二、活动主题： 热爱生活 珍爱生命
三、参加对象：四到六年级全体学生
四、活动主题： 热爱生活 珍爱生命
五、征文要求：
1、文章要求观点鲜明、积极向上，作品内容要紧扣主题,贴近生活；
2、文章体裁不限，题目自拟，内容围绕“热爱生活，珍爱生命”抒发对生活的感悟，要求真情实感，展现我校学生的全新面貌，字数500字以上；
3、本次征文接受电子版投稿或书写字体工整投稿，并请在作品中注明作者姓名、班级等信息。
六、活动步骤：
1、作品推荐：由各班任（语文科任协助）组织发动，经评选确定优秀征文作品，以班级为单位上送参赛作品，各班推荐稿件在5篇以内，但不得少于2篇。四年级作品交到钟
级长处，五年级作品交到杨级长老师处，六年级作品交到陈级长老师处。
2、截稿时间：2014年5月8日
3、作品评审：本次比赛每级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名（根据每班上送作品数量确定）。
4、评委：由各级语文老师组成
