繁为简 让万事开头不难
---------七年级班级管理四字心得
每年初一新生入学，七年级班主任最辛苦。孩子们从各个小学来到一个陌生的环境，需要一段时间适应，才能开始正常的学习生活。而班主任也需要对新生进行一个阶段的引导教育，才能使班级常规管理和教育教学工作得以有序的开展那么如何让这一工作化繁为简，让万事开头不难呢？多年的“主任”生涯，让我总结了如下几点：
一、“爱”字当头，营造“新家”氛围
没有爱就没有教育，"爱"是打开学生心灵的钥匙"，这是每一位班主任都熟知的道理。每接一届七年级新班，我都会悉心的打造一份”报道须知”的温馨提示，让学生感受到老师的体贴。如：他们能在教室里的黑板上看到亲切的欢迎标语,在我亲自布置的寝室中找到自己的床位……为了尽快拉近与学生爱的距离，我会深入到学生中去，了解学生的性格、学习、生活、健康情况、家庭情况等，与他们多交流、沟通。从中掌握、了解学生的思想动态和学生需要解决的问题，平时仔细观察，注意调查研究，善于体察学生的情绪，接受学生反馈的各种信息，做到教有对象，育有目标。尽可能多点和学生沟通，真诚关爱，才能获得学生的理解和支持。
……此处隐藏952个字……ent: 2em;"> 从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中学生生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。那么，如何使初一新生平稳度过“更学期”，尽快步入初中学习生活的“快车道”呢？
我是从“导”字入手，着重从方法上指导，做好孩子的心理和学习准备，增强孩子的独立意识，让他学会“享受学习”。随着初中课程的增加，学习时间的增长，孩子会感觉“很累”、很“茫然”，在这个时候就一定要帮他克服这种心理，耐心细心地做好思想工作，减轻孩子的心理负担，要让孩子感觉到老师在关心他。 开学初，我就邀请了上届的几位学习成绩优秀的毕业生来到班上进行学习经验交流，介绍他们是怎样较快适应中专学习生活的，一方面请他们从整体讲他们的学习经验体会，另一方面讲学好各科的行之有效的学习方法。老生的现身说法，对新生是大有帮助的，使他们建立信心，提高学习兴趣。同时我还经常与任课老师保持联系，请任课老师进行各科学习的具体指导，包括听课习惯、作业要求、学法指导等，引导学生改进学习方法，真正地学会学习。对一些学习较差的同学，加强个别指导，帮助学生分析问题所在，有针对性提出改进措施。
有了这四字“法宝”，万事开头就一点不难，班主任工作任重而道远，但一个班级的管理如果有了一个良好的开端，这位班主任在管理这个班级时就已经成功了一半。
古城中学 陈伟
