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学校关爱留守儿童倡议书

时间:2023-08-03 23:52:53
学校关爱留守儿童倡议书(全文共1012字)

爱心汇聚力量,真情共筑希望

——黎塘学校关爱留守儿童倡议书

黎塘学校全体党员、老师们:

在我们的身边,有着这样一群孩子,他们的父母为了生计,背井离乡外出打工,一年到头不回家,让留在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中一个特殊的弱势群体——“留守儿童”。

在黎塘学校有这样68个孩子。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一起,有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一起。这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单亲的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谱社会交给我们的共同责任。

为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,学校党支部向全校发出“爱心汇聚力量,真情共筑希望”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念、先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造快乐的成长环境,共同做好我校留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会作出新的贡献!

本活动我们将长期坚持下去。

爱心联系人:张艳

附:留守儿童花名册

中共上栗县金山镇黎塘学校支部委员会

2020年10月22日

《学校关爱留守儿童倡议书(全文共1012字).doc》
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