关注校园安全，优化育人环境
——教育党工委学校安全工作专题党课
灵台县教育局 景小兵
同志们，学校安全工作是全社会安全工作的一个重要组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。学校是培养人的场所，是社会知识和智慧的中心，是国家发展的希望所在，然而学校存在着的安全隐患比比皆是，学生伤害事故也是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰，严重影响正常教育教学工作。
因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度已成为中小学教育和管理的重要内容。今天，我给大家上一堂题为《关注校园安全，优化育人环境》的党课，其目的是使我们干部工作作风进一步优化，抓好安全监管。下面，结合本次深入调研学校安全工作情况，我重点讲四个方面。
一、校园安全工作现状
（一）基本情况
2019年，全县现有各级各类学校194所，其中独立高中1所、完全中学1所、职业中专1所、独立初中13所、九年制学校3所、小学98所、幼儿园77所（其中公办幼儿园45所、民办幼儿园32所）；有教职工2961人，在校学生30 ……此处隐藏8475个字……作格局，做到纵向到边横向到底，一级抓一级，层层抓落实，确保把安全责任落实到每一个岗位、每一个部位和每一个环节，建立全员、全过程、全方位的校园安全责任体系。做到层层负责，人人有责，各负其责。严格落实学校校长、幼儿园园长安全第一责任人的职责，校长园长作为法人代表在工作中要树立安全第一的思想，要将安全工作纳入考评体系，同其他工作同部署、同检查、同考核，定期召开会议研究解决安全管理中的问题，及时消除安全隐患。做到守土有责，守土负责，守土尽责。
二要强化督导检查。要不定期组织开展安全管理督查工作，做到专项督查和全面督查相结合，明察和暗访相结合，对措施不得力，责任不靠实，问题突出的学校（幼儿园）要进行通报，对相关责任人严肃问责，倒逼安全稳定主体责任的落实。特别是今年安排的安全警示教育活动、“护校安园”专项行动、“防风险查隐患保安全”专项行动、校园欺凌和校园不良网贷专项整治、校园食品安全专项整治、校外寄宿生居住环境检查治理、消防安全大排查大整治、交通安全大排查大整治、“防风险保平安迎大庆”安全隐患清零行动、学校实验室危化品管理、禁毒教育、以及近期安排的扫黑除恶专项斗争迎接中央督导“回头看”及省委省政府督查等多项工作，各校区务必高度重视，确定专人负责，按时限抓好落实抓出成效。
三要完善考核机制。积极开展“平安校园”创建活动，完善考核评价指标体系，创新考核方式，对学校、幼儿园安全工作实行过程和结果双重考核，并将考核结果作为评价学校和校（园）长、书记实绩的重要内容。严格落实安全工作责任追究制和“一票否决”制，完善安全工作约谈制、警示制和考核奖惩制。对因学校内部安全管理责任不落实、措施不到位，导致发生涉校重大恶性事故的，要对校（园）长、书记和相关责任人实行责任追究。
