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教师演讲稿《学高为师 身正为范——修身立德,从为人师表开始》

时间:2024-01-16 11:24:30
教师演讲稿《学高为师 身正为范——修身立德,从为人师表开始》(全文共997字)

尊敬的各位领导、评委们:

大家好!

我是来自新兴县的一名教师,我叫彭璐,今天我演讲的题目是《学高为师 身正为范——修身立德,从为人师表开始》

到底什么是“修身”?先给大家讲一个小故事。

在一个原始部落,有一天,酋长给族人们讲了一个故事。他说:我们每个人出生以后,都会有优点和缺点。但优点和缺点不是相安无事的,它们经常会有斗争。就像两匹狼,一匹是好狼,代表我们的优点:仁慈,勤俭,孝顺,友爱……另一只是坏的狼,代表我们的缺点:冷漠,懒惰,无情,草率……

接着莤长继续问大家:“假如这两匹狼做斗争,那谁会胜利呢?”

问题一抛出来,大家就七嘴八舌讨论开来了,各位朋友,你们觉得谁会胜利?

酋长最后说:你喂给他食物的那只狼,会胜利。

原来,把食物给好的那只狼,就等于把能量给我们的优点,优点就会胜利。而把食物给缺点,就等于把能量给坏的那只狼,坏的狼就会胜利。

而其实优点和缺点作斗争的过程,就是修身的过程。

那,如何“严以修身”?这是困惑我们当代人的常见问题。尤其是作为一名人民教师,如何修身,显得尤为重要。

首先要正衣冠、做榜样。“学高为师,身正为范”,这就要求教师必须具有很高的道德修养,才能真正去教育学生如何为人处世。因此,教师应不断提高自身认识,注重自己的言行举止,为学生树立正确的引导形象,时刻以先进共产党员的标准要求自己,让教师道德原则和规范真正成为教师行为的准则。

其次要勤思考、求上进。教师教育学生要勤奋刻苦,自己首先必须身体力行,主动好学,广学博览,精益求精,真正做到“学高为师”。在我的音乐教学上,我常常用我的经历来鼓励学生。工作六个年头,我从来没有停止过学习的脚步,每一年都坚持参加歌唱比赛,有省级的也有市级的,其中省级比赛两场,市级比赛四场,曾连续三次获得云浮市百歌颂中华歌唱比赛的金奖,比赛的过程,就是我学习和提升的过程,提高了自身的专业水平也增长了见识。同时,在每一次的比赛过程中,与学生的交流与分享,更有一种无形的能量,促使师生共同朝着更高的方向而努力。

最后是严治学、善自省。教师是人类思想文化的传播者和智力资源的开发者,必须做到严谨治学,认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理。教学工作从实际出发,做到有效备课,时刻以学生为本。在自主创新的同时也要脚踏实地,求真务实,虚心接受领导和同事的意见建议,自我剖析、自我评价,在自省中不断提高自己。

古人云:“修身齐家治国平天下”。成就大事,修身是第一步,也是最为重要的一步,因此,“严以修身”是教师自身修养的内在要求。作为一名教育工作者,要深刻领会习总书记“三严三实”的重要思想,诚持做人节操,信守师德底线,乐于奉献,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。

我的演讲到此结束,谢谢大家!


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