第一篇：2014.09.19班主任会议发言稿
垫一职中2014年秋期班主任会议发言材料 各位班主任，今天德育处组织召开班主任会，目的有两个：一是对上期班务工作总结，另一方面安排布置本期班级德育工作。力求本期班级工作有方向，工作落实有措施，班级建设有效果。
一上期班级德育工作回顾
总体上工作比较满意，学生行为习惯有大的改观，特别是校门买东西、翻院墙、乱跑乱扔现象少了；体艺组成绩喜人，可谓捷报频传（大课间操县三等奖，体育教师基本功大赛县三等奖；直属中学教职工篮球赛男子组获第四名；县读书活动先进集体；县中学生艺术节单项两个一等奖，两个二等奖。但也不容忽视，仍有少许学生有打架翻院墙上网仪表差的现象。
二本期德育工作目标和思路
1确保安全责任事故“零”目标
2进一步规范学生言行仪表，营造一个校风好班风正学风浓育人环境，特别是整治翻围墙仪表差打架等行为。 3开展活动育人。团委体艺组配合工会，通过一系列活动，营造一个积极向上，既和谐又有活力的育人环境，在上级举行活动赛中取得名次。
三班务工作几点要求和希望
1狠抓安全教育，强化安全管理，在“细”字上做文章
（1） 安全课不能流于形式（星期五放学必讲安全事项并让
学生做好记录，星期日读报时间必查安全隐患）
（2） 及时排查安全隐患（学生违禁物品、管制刀具/消防/
学生矛盾纠纷/学生心理问题）
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五(本站推荐wWw.)是对学生的行为规范的养成没有达成共识。现在社会诚信的缺失、文明的退步，对学生起着潜移默化的作用，在学校主要表现为撒谎、破坏公物、对他人没有礼貌、没有公共秩序的意识、没有合作团结意识、没有良好的卫生习惯等。作为班主任，不能一味的盯着学生的成绩，而我们要利用读报课、班会课、活动等形式对学生的行为规
范进行正确的引导，帮助他们养成良好的价值观和世界观。
六是对学生的教育方式和方法没有及时总结和反思。好的案例我们要从中总结，同时如果班级管理有一段时间比较混乱，甚至某一学生一而再的犯事，那我们就要进行反思，是不是我们的方法不对头，是不是还有其它外部因素的影响。只有这样我们的班级管理能力才能不断加强，从而成为行家里手。
七是安全意识有待加强。毫无疑问，学生的安全是摆在第一位的。因此在班级管理中，班主任一定要牢固树立安全第一的意识，每周根据不同的季节开展安全教育，定期开展危险物品的清查。学生请假时，不要畏麻烦，要与家长及时取得联系，免得到时候形成管理真空。
八是在心态上要进一步摆正。作为一个班主任，如果不热爱班主任这个岗位，责任心不强，就会产生消极的影响，工作是很难开展好的。同时我们不要把生活中不好的情绪带进教室，带主观因素去处理班上的事情，从而给学生造成不良影响。班级管理是一门艺术，而班主任就是一个塑造良好学生的艺术家，我们一定要用自己的良好形象去感染学生、影响学生。
学期已过半，学校各项工作也在稳步前行，我相信，在校长的带领下，通过我们16为班主任和寝室管理员的共同努力，我校的班级管理一定会再上一个新台阶。
谢谢大家！
2014年11月22日
