[前言]小学生朗诵活动主持词为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现在的社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持要好好准备自己的主持词，这里给大家分享一些关于小学生朗诵活动主持词，供大家参考。
小学生朗诵活动主持词1男：尊敬的各位领导
女：敬爱的各位老师
合：亲爱的同学们，大家好!
男：今天，我们骄傲!
女：因为我们是学校“经典诵读”实验班!
男：今天，我们欢聚一堂，共同交流诵读经典的体会!
女：今天，我们其乐融融，一起分享诵读经典的成果!
合：下面，我们宣布：竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!
男：中华古诗文，特别是唐诗宋词，是民族文化国粹的重要组成部分。
女：中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力，她生动、流畅而优美，流传了几千年。
男：今天，就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!
女：首先，请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!
男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。
女：听完了四年级同学的演唱，再来看看三年级同学的表现吧!首先，有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!
男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学 ……此处隐藏4775个字……的最终得分是 。总分 。下面有请()带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布5( )规定课目朗读的最终得分是 ，自选课目他们的最终得分是 。总分 。下面有请()带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请( )做准备。
乙：谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布6( )规定课目朗读的最终得分是 ，自选课目他们的最终得分是 。总分 。下面有请()带来朗读，大家掌声欢迎。
甲：请( )做准备。
甲：谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布7( )规定课目朗读的最终得分是 ，自选课目他们的最终得分是 。总分 。下面有请()带来朗读，大家掌声欢迎。
乙：请( )做准备。
乙：谢谢( )带来的精彩朗读。下面宣布8( )朗读的最终得分，他们的最终得分是 。
乙：各位老师，各位同学，现在为大家宣布比赛结果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
甲：读书，让我们陶醉;
乙：读书让我们震撼;
合：读书让我们思想升华。
甲：让我们记住今天，
乙：用我们的书声描绘明天。
合：愿我们茁壮成长，读书伴我一生!
文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。阅读吧，让书成为我们人生里程的阶梯!!
甲：感谢大家参加本次活动。鞠躬
乙：各班有序回到自己的班级
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